Pesquisa comprova que música aumenta QI

Estudo demonstrou, quantitativamente, que atividades com músicas levaram a pequeno aumento de QI em crianças de 6 anos

A idéia de que a música aprimora a inteligência tem recebido atenção de pesquisadores e da mídia há algum tempo. Mas faltava ainda provar uma relação direta entre aulas de música e aumento de QI (quociente de inteligência). Uma pesquisa publicada este mês na revista Psychological Science, da Associação Psicológica Americana, deixa claro pela primeira vez que essa relação existe. O aumento de QI é pequeno, mas ocorre. Feito por Glenn Schellenberg, da Universidade de Toronto em Mississauga, no Canadá, o trabalho examinou o efeito de atividades extracurriculares no desenvolvimento intelectual e social de crianças de 6 anos. Um grupo de 144 delas foi recrutado por meio de um anúncio em um jornal local e elas foram designadas aleatoriamente para escolher entre quatro atividades para fazer durante um ano: aulas de teclado, de canto, de artes cênicas ou nenhuma aula. Os resultados mostraram que o QI dos alunos que tiveram aulas de teclado e canto aumentou mais do que o dos que tiveram aulas de artes cênicas ou não tiveram nenhuma aula - os testes de QI foram aplicados antes e depois da experiência. Também foi detectada uma diferença em um teste específico, ligado ao comportamento social, que faz parte do teste de QI. As crianças que estavam nos grupos de drama tiveram melhor desempenho do que aquelas que tiveram aulas de música.